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2020年，湖北省高校將招收中等職業學校畢業生，并將學前教育專業技能考試大綱納入技能高考。

(湖北省技能高考學前教育專業委員會制定)

一、考試性質

2020年湖北省中等職業學校畢業生技能高考是面向中等職業學校(含中等專業學校、職業高中、技工學校、成人中專)相同或相近專業畢業生的選拔性考試。學前教育專業技能考試(包括專業知識和技能操作)要求中等職業學校畢業生的實踐技能融入就業群體，應具有一定的信度、效度和區分度。

二、考試依據

(1)參照中華人民共和國教育部頒布的《中等職業學校專業教學標準(試行)》

(http://www . moe . gov . cn/s78/A07/ZCS _ ztzl/2017 _ ZT 06/17zt 06 _ bznr/bznr _ zzjxbz/)；中等職業學校學前教育專業課程大綱；2001年9月實施的《幼兒園教育指導綱要(試行)》；3-6歲兒童學習與發展指南，2012年10月9日發布；《幼兒園工作規則》，2016年3月1日起施行。

(2)執行2012年2月10日中華人民共和國教育部發布的《幼兒園教師專業標準(試行)》(教基〔2012〕1號)；中小學及幼兒園教師資格考試大綱(試行)(面試部

分分)，2012年教育部教師教育司、考試中心發布。

1.職業理念和職業道德:對幼兒的職業認識和認知、態度和行為、對幼兒保育和教育的態度和行為、個人素養和行為；

2.專業知識:幼兒發展知識、幼兒保育教育知識和常識；

3.專業能力:環境的創造與利用、日常生活的組織與關懷、游戲的支持與指導、教育活動的策劃與實施等。

三.考試方法

學前教育專業技能考試分為專業知識和技能操作，總分490分。在…之中

專業知識考試160分，技能操作考試330分。

學前教育專業知識的考試形式是計算機考試(簡稱計算機考試)。試題類型為判斷題和選擇題，題量為80個分題，考試時間為40分鐘，滿分為160分。操作測試的形式是現金。

類別考試方式項目內容時間分值專業知識上機考試1.幼兒衛生保健 （30%）2.幼兒心理 （20%）3.幼兒教育 （20%）4.幼兒園教育活動設計與實踐（20%）5.樂理（10%）40 分鐘160 分技能操作現場展示必考項目幼兒園教育案例分析8 分鐘90 分鋼琴彈唱兒歌彈唱10 分鐘50 分鋼琴演奏30 分舞蹈表演8 分鐘80 分命題畫20 分鐘80 分

展覽包括四個必需的項目。考試時間46分鐘，滿分330分。具體安排如下:

四.考試內容和評分方法

科學、規范、合理運用技能考試手段，注重專業知識考試與技能操作考試的有機銜接，重點掌握考生完成技能操作所必需的專業知識，以及中等職業學校畢業生獲得崗位所必需的基本素養，使技能考試的專業知識和技能操作內容能夠深度切入相應崗位的實踐技能。

第一部分專業知識考試的內容和評分方法

一、專業知識考試內容

考試內容

考試范圍

知識點和測試要求

(1)嬰兒的生理解剖特點及保護

①了解人體的基本形態、結構和生理特征；

②掌握嬰兒八大系統和感覺器官的生理解剖特點及相應的衛生。

保健措施；

教育要點

(3)掌握幼兒園保護兒童主要系統和感覺器官的常見活動。

要求。

(2)幼兒的成長與健康

評價

①了解兒童生長發育的特點和一般規律；

(2)掌握兒童生長發育的評價方法。

1.

(3)兒童營養和飲食衛生

①掌握營養基礎知識；

(2)掌握兒童飲食的特點、準備原則和托幼機構的飲食衛生要求。

青年們

①了解幼兒常見病、傳染病的癥狀；

兒童

保護

(4)兒童常見疾病及其預防。

②掌握兒童常見病、寄生蟲病的預防和護理技巧；

③掌握嬰幼兒傳染病的流行環節和預防；

生長

④掌握兒童常見傳染病的傳播途徑和護理技巧。

保持健康

(30%)

(5)預防和控制嬰兒事故

急救

(1)掌握幼兒園安全要求和安全教育內容；

(2)掌握兒童事故的預防措施和應急處理技巧。

①了解心理健康的概念和兒童心理健康的標志；

(6)兒童心理健康

②了解維護和促進兒童心理健康的措施；

③掌握幼兒常見的心理問題和身心疾??；

④掌握幼兒常見心理問題的成因及治療。

(7)幼兒園保健系統

(1)掌握幼兒園衛生保健制度；

②掌握各種醫療保健系統的要求。

(8)幼兒園環境衛生。

①了解幼兒園環境衛生門診的內容和環境衛生的意義；

②了解幼兒園場地、場地、設備的衛生要求。

2.

青年們

(1)心理學和

嬰兒心理學基礎知識

①了解心理學的含義和心理現象的分類；

②掌握幼兒心理學的研究對象、任務和方法。

兒童

智力

(2)兒童的認知發展。

①了解兒童感知、注意、記憶、想象、思維、語言等認知活動的概念和類型；

②掌握兒童的認知特點和發展趨勢，包括兒童的感知、注意、記憶、

想象、思維和語言發展的特點和規律，并能應用于兒童的認知發展。

(20%)

知識分析教育現象，解決教育問題；

③掌握發展兒童認知能力的策略和方法。

(3)兒童情緒與情緒發展。

①了解情緒和情緒的概念、關系和作用；

(2)掌握兒童情緒和情緒的特點和發展規律。

①了解社會發展的相關知識；

(4)兒童俱樂部

社會發展

(2)掌握依戀的類型、依戀的原因以及早期依戀的作用；

③掌握兒童同伴交往的特點、策略及其在心理發展中的重要作用；

④了解兒童社會行為和道德發展的特點。

(5)兒童個性的發展

①了解人格的概念和特征；

②掌握兒童氣質、個性、自我意識、性別發展的年齡特點和發展趨勢。

(6)兒童心理健康

①了解心理健康的相關知識；

②掌握兒童心理健康的標志及其影響因素；

③掌握促進兒童心理健康的方法。

(7)科學的孩子

兒童發展觀與教育觀

①理解兒童發展和教育的科學理念；

②掌握兒童心理發展的特點。

(1)幼兒教育的產生和發展

①了解學前教育的發展歷史；

②了解國內外著名教育家的幼兒教育思想；

③了解學前教育的概念和意義。

(2)中國的兒童

園林教育的目的

①掌握幼兒園教育的目標和任務；

標準、任務和原則

掌握幼兒園教育的基本原則。

(3)幼兒園教育的全面發展

①了解幼兒園全面發展教育的概念和意義；

②了解兒童體育、智育、德育、美育的概念、目標、內容和實施途徑。

3.

①了解幼兒園教育的基本要素；

青年們

兒童教育

(4)幼兒園教育的基本要素

②了解幼兒園教師的專業特點和對幼兒園教師的專業素質要求；

③掌握幼兒園環境創設的意義、原則和問題。

后面的

(20%)

(5)幼兒園集體教學活動

①了解幼兒園集體教學活動的含義和特點；

②了解幼兒園集體教學活動的要素和教學原則；

③掌握幼兒園常用的教學手段和方法。

(6)幼兒園游戲

①掌握幼兒園游戲的概念、特點和教育價值；

②掌握幼兒園游戲的引導策略。

(7)幼兒園與小學的聯系

(1)了解青年銜接工作的意義和任務；

(2)掌握青年連接工作的內容和方法。

(8)幼兒園、家庭和社區之間的合作。

①了解幼兒園、家庭、社區合作的意義；

②了解和掌握幼兒園與家庭、社區合作的內容和方式。

(1)幼兒園教育活動的基礎

①了解幼兒園教育活動的含義、類型和特點；

②了解幼兒園教育目標的結構體系；

4.

理論

(3)掌握實現幼兒園教育目標的途徑。

青年們

幼兒園教育

(2)幼兒園教育活動設計的基本要素

①了解幼兒園教育活動設計的含義、原則和基本程序；

(2)了解制定幼兒園教育活動目標和活動計劃的依據和要求；

(3)掌握幼兒園教育活動計劃的類型及制定的具體步驟；

④掌握幼兒園教育活動中常用的基本策略和方法。

后面的

①了解兒童健康、語言、社會、科學(包括數學認知和科學探究)和藝術(包括音樂和美術)的內容和要求，掌握各年齡段班級五大領域的活動目標；

(2)了解《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3-6歲兒童學習發展指導綱要》《幼兒園工作條例》等文件精神；

③掌握幼兒園活動五大領域的設計要求。

活著的

移動

設置

數數

(3)幼兒園教學

教育活動的內容和設計

和

固體

執行

(20%)

(4)組織幼兒園教育活動。

①了解組織幼兒園教育活動的基本技能和應用要求，

②掌握教育技能的綜合應用方法；

技能

③掌握兒童一日活動的主要環節和要求。

(1)五線譜:聲音的長度。

①了解譜表及其概念；

②了解附著點的作用；

短的

(3)掌握各種音符和休止符的寫法和時間價值。

①理解音名和卷名的概念；

(2)五線譜:聲音的高度。

②掌握半音與全音的關系；

③了解音樂音響系統中各聲部組的名稱，掌握各聲部組的標簽。

低的

法律；

④理解拐點和等腰的概念。

5.

樂理

(3)節奏和節拍

①理解節奏、節拍、節拍、時間簽名和小節的概念；

(2)了解各種節拍數和節拍的類型；

③了解音值組合法的概念，掌握音值組合法。

(10%)

(4)常見標志和裝飾聲音

(1)了解裝飾色調標志；

②了解各種重復標記；

③掌握常用的力度、速度和演奏記譜法。

(5)間隔

①理解旋律音調和和聲音程的概念；

②掌握區間的度和數的概念；

(3)理解基本音之間形成的各種音程。

(六)黑社會

①了解三聯體的類型和結構；

②掌握不同類型三聯體的鑒別方法。

(7)模式和密鑰簽名

①了解大調、小調調式和民族五聲調式的結構；

(2)掌握密鑰簽名和模式識別的識別方法。

二、專業知識考試評分辦法

專業知識試卷由兩種類型組成:判斷題和單項選擇題?？荚嚂r間40分鐘，總分。

60分。

判斷題共有40個分題，每個分題1.5分，共60分。需要判斷詞干表達的對錯。正確的請在括號內打“√”，錯誤的請在括號內打“×”。不管是不是錯，都不會得分。

選擇題共有40個分題，每個分題2.5分，共100分。每個問題中列出的四個選項中只有一個符合問題的要求。請在問題后面的括號中填寫代碼。錯了，多選或者不選，沒有分數。

三、專業知識測試樣題

專業知識考試由判斷題和選擇題兩種題型組成，總分160分。(詳見下表)

問題類型

問題數量和分數

描述

示例

真或假

40題×1.5分

(共60分)

判斷試題真假，并正確打字。

“√”，輸入錯誤的“x”。

1.中產階級的孩子不能算出“3+2”等于多少，但可以算出3球加2球等于5球，說明中產階級孩子的認知活動主要是直覺動作思維。( )

參考答案:(×)

2.2/4拍和4/4拍為單拍。( )

參考答案:(×)

多選

40題×2.5分

(共100分)

從每個問題給出的四個選項中選擇一個符合每個問題含義的答案。

1.兒童腳扭傷的正確治療方法是

( )。

A.先冷敷，一天后熱敷。

B.先熱敷，一天后再冷敷。

C.連續冷敷幾天

D.連續熱敷幾天

參考答案:(一)

2.提出“父母是孩子的第一任老師”的教育家是()。a .蒙臺梭利

B.福祿培爾

C.陳鶴琴

D.陶行知

參考答案:(b)

第二部分技能操作考試的內容和評分方法

一、必修試題“幼兒園教育案例分析”的內容和要求

考試表格

①本次考試為口試，試題采用題目形式；

②隨機提問，準備5分鐘，答疑3分鐘，共8分鐘；

③優先考慮考生的單向發言。

命題范圍

①職業理念和職業規范；

②保護知識和能力；

③教育知識與應用。

考試要求

①能夠正確理解和分析問題，觀點清晰，重點突出；

②內容能體現正確的教育觀、兒童觀和職業觀；

③語言表達準確、流暢、有條理，具有一定的溝通、交流和適應能力；

④舉止得體，吐字清晰，普通話標準，語速適宜。

二、必考項目“鋼琴演奏與演唱、舞蹈表演與命題繪畫”的考試內容及要求

考試表格

①考試方式為現場展示；

②鋼琴演奏與演唱:準備時間5分鐘，呈現時間5分鐘，共計10分鐘；

③舞蹈表演:準備時間5分鐘，呈現時間3分鐘，共8分鐘；

④命題抽簽:對考生進行集中測評，單座，20分鐘內完成。

命題范圍

(1)鋼琴演奏與演唱:

第一項:兒歌彈唱(必修)，歌曲從考試庫中隨機抽取，考試機構考場提供鋼琴；

第二項:鋼琴演奏，自選曲目(童謠除外)。

②舞蹈表演:

組合或已完成的舞蹈表演，有自選曲目，報名時要求準確在線提交舞蹈伴奏音樂，伴奏音樂應與考試時在線提交的音樂一致；

③命題繪畫:

根據命題完成一幅圖，題目從考試題庫中隨機抽取。繪畫工具和材料由考場提供，包括:鉛筆(2B)、4B藝術橡皮擦、彩筆(12色)、A3打印紙。

考試要求

兒歌

(1)兒歌拍攝、演唱和諧，作品完整、流暢、無間斷、無失誤，表達自然大方；

②節奏、音高、和聲正確，演奏方法正確，動作協調，歌曲伴奏音型恰當；

③歌唱中節奏正確，音高準確，演唱方法正確，吐字吐字清晰，聲音優美；

(4)具有良好的音樂表現力，正確詮釋作品風格。

彈鋼琴

①作品完整、流暢，無間斷、無錯誤，表達自然大方；

②配樂正確，音樂線條清晰，演奏方法正確，動作協調；

(3)具有良好的音樂表現力，正確詮釋作品風格。

舞蹈表演

(1)能完整詮釋舞蹈，舞蹈協調優美；

(2)能夠準確把握音樂節奏，動作與音樂節奏相協調；

③能夠把握動作特點，準確反映舞蹈風格；

④能夠恰當地表達舞蹈情緒，富有表現力。

命題繪畫

①準確表達標題含義；

②成分合理，主次分明，大小比例適中；

③造型準確生動，繪畫技巧運用嫻熟；

④正確使用顏色；

⑤畫面充滿童趣。

三、技能操作測試標準及評分方法

(1)必考項目1:幼兒園教育案例分析測試標準(90分)(樣題見附件1)

項目

考試標準

分數

幼兒園教育案例分析

①

能夠正確理解和分析問題，有清晰的觀點和重點。

30

②

內容能體現正確的教育觀、兒童觀和職業觀。

30

③

語言相對準確、流暢、有條理，具有一定的溝通、交流和適應能力。

15

④

良好的舉止，清晰的發音，標準的普通話，適當的語速。

15

總分

90

(2)必考項目2:鋼琴演奏與演唱測試標準(80分)(題庫見附件2)

項目

考試標準

分數

兒歌

(1)兒歌拍攝、演唱和諧，作品完整流暢，無間斷、無失誤，表達自然大方。

16

②節奏、音高、和聲正確，演奏方法正確，動作協調，歌曲伴奏音型恰當。

12

③歌唱中節奏正確，音高準確，演唱方法正確，吐字吐字清晰，聲音優美。

12

(4)具有良好的音樂表現力，正確詮釋作品風格。

10

總分

50

(3)必考項目3:舞蹈表演測試標準(80分)

(4)必選項目4:命題制圖測試標準(80分)

項目

考試標準

分數

彈鋼琴

①

作品完整、流暢，無間斷、無錯誤，表達自然大方。

10

②

配樂正確，音樂線條清晰，演奏方法正確，動作協調。

10

③

具有良好的音樂表現力，正確詮釋作品風格。

10

總分

30

標簽：學前教育學前教育專業